Nordplus Project, recoge experiencias desarrolladas en los países del norte de Europa, narrando la experiencia de la incorporación de elementos del arteterapia a la práctica de los docentes como una especie de pedagogía del arte y brindando una visión general de los efectos positivos en diferentes niños y niñas, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales.
Nordplus Project, recoge experiencias desarrolladas en los países del norte de Europa, narrando la experiencia de la incorporación de elementos del arteterapia a la práctica de los docentes como una especie de pedagogía del arte y brindando una visión general de los efectos positivos en diferentes niños y niñas, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales.
Hasta la fecha, se ha evidenciado que en algunos casos el arteterapia puede ser utilizada en la educación como herramienta para el desarrollo de ciertas cualidades psicológicas y personales de los estudiantes. El proyecto quiere aunar los esfuerzos creativos de los maestros abriendo un espacio en el que puedan compartir sus experiencias.
